Voici une sélection de livres, chants, jeux, films, outils pédagogiques… pour favoriser l’éducation à la culture de paix dans vos projets, en complément du dossier action du Journal de l’Animation n° 239 (mai 2023).
Alain Serres est auteur de littérature de jeunesse, fondateur et directeur des éditions Rue du monde. Il nous livre dans cet entretien ses conseils pour faire vivre la poésie dans les structures d'animation.
Voici une sélection de sites et de livres pour prolonger le dossier action « Faites germer et fleurir des poètes » paru dans Le Journal de l’Animation n° 236 (février 2023), pour vous accompagner dans vos animations dans le cadre de la 25e édition du Printemps des poètes, à travers le thème des frontières.
Voici des ressources supplémentaires (podcasts, rapports et études, livres et numéros utiles) en complément du dossier pro du Journal de l’Animation n° 235 (janvier 2023), afin de vous aider à comprendre, écouter et accompagner les ados qui peuvent exprimer (ou pas) un mal-être.
Voici des ressources supplémentaires (vidéos, livres, rapports, podcast et kit pédagogiques) en complément du dossier action du Journal de l’Animation n° 232 (octobre 2022), afin de vous aider à mener une réflexion et à agir contre la pauvreté avec votre public.
Voici une sélection de sites internet, de vidéos et de livres pour compléter le dossier pro "Quel usage pour le téléphone portable en ACM ?" paru dans Le Journal de l’Animation n° 229 (mai 2022), afin d’appréhender la place du smartphone dans la vie des enfants, des adolescents et des animateurs, afin de garder le contrôle sur son usage !
Voici une sélection de ressources supplémentaires pour compléter le dossier action "Éduquer à l’information et aux médias", paru dans Le Journal de l’Animation n° 226 (février 2022).
Dépression, troubles anxieux, addiction aux écrans, la santé mentale des enfants s’est sensiblement détériorée durant la crise sanitaire. C’est ce que met en exergue le rapport sur la santé mentale des enfants, rendu public le 17 novembre 2021, par la Défenseure des droits, Claire Hédon, et son adjoint Défenseur des enfants, Éric Delemar.
Selon la mission d'information sénatoriale sur le harcèlement scolaire, la détection des cas de harcèlement suppose de former l’ensemble des acteurs éducatifs… Mais les animateurs et les champs péri et extrascolaires ne sont guère pris en compte dans le rapport sénatorial.
Voici une sélection d’outils (livres, vidéo, jeux…) pour se former, comprendre le phénomène du harcèlement entre enfants ou jeunes, afin de mener des actions de sensibilisation et de prévention en accueil collectif de mineurs, en complément du numéro spécial Harcèlement du Journal de l'Animation (n° 222, octobre 2021).
