Deux fiches d’activité supplémentaires et des modèles et gabarits à télécharger et imprimer pour compléter le dossier « Vivre une journée ou un séjour dans l’espace ! » du n° 230 du Journal de l’Animation.
Index des articles, dossiers et fiches publiés dans les numéros 1 à 230 du Journal de l’Animation.
Une affiche à imprimer pour annoncer le grand jeu « Tous libres et différents ! » du Journal de l’Animation n° 230 et des éléments à imprimer pour la mise en place de certaines activités.
Des ressources à télécharger en complément du dossier « Comment concilier activités de consommation et projet éducatif ? » paru dans le n° 229 du Journal de l’Animation.
Retrouvez en grande taille les captures d’écran du logiciel Shotcut et du site Canvas présentées dans le dossier « Réaliser un court-métrage », paru dans le n° 225 du Journal de l’Animation.
Une fiche d’activité supplémentaire à télécharger pour savoir comment créer un jeu de société en accueil de loisirs, en complément du dossier « Valoriser le jeu de société en animation » paru dans le n° 224 du Journal de l’Animation.
Le plateau, la règle et des questions du jeu de l’oie contre le harcèlement à télécharger en complément du dossier « Prévenir et lutter contre le harcèlement » paru dans le n° 222 du Journal de l’Animation.
Un document à télécharger pour compléter le dossier « Accompagner : une autre façon d’animer » paru dans le n° 221 du Journal de l’Animation : faire un état des lieux, mener un premier entretien avec des jeunes, financer le projet.
Un document à télécharger en complément du dossier « Migrant : oser la rencontre » paru dans le n° 221 du Journal de l’Animation, afin de présenter le film Les Mots de Taj (réalisé par Dominique Choisy) à un groupe : le voyage de Taj ; interview de Tajamul Faqiri-Choisy ; pistes de réflexion et de débats à l’issue de la projection.
De nombreux modèles et gabarits à télécharger et imprimer pour compléter le dossier « Super-héros et super-héroïnes d’une journée ou d’une semaine ! » du n° 220 du Journal de l’Animation.
