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Le Journal de l'Animation n°166

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Au sommaire de ce numéro :
  • La laïcité : un outil au service des animateurs
  • À la découverte du code informatique
  • Fiches de poste et feuilles de route : quelle utilité ?
  • Bâtir une intervention à partir du Cahier de l’Animateur
  • Des points de repère sur toute l’année
  • Prendre le temps de regarder la montagne
  • La réglementation du ski en ACM
  • Un mois, un mot : G comme… gentrification
  • Fiches techniques 
  • Et toutes nos rubriques d’actualité

Au sommaire du n°
166

Dossier Pro – La laïcité : un outil au service des animateurs

La notion de laïcité est aujourd’hui galvaudée. Elle a été instrumentalisée, très récemment, par l’extrême droite qui en a fait son cheval de bataille dans sa croisade islamophobe. À l’origine, c’est un terme religieux, l’église catholique l’utilisant pour désigner ceux de ses fidèles qui ne sont pas prêtres. Comment s’y retrouver et, surtout, comment rendre opérationnel ce concept afin qu’il devienne un outil du quotidien dans nos centres ? Ce dossier a pour ambition non d’adopter la bonne parole, ni la seule interprétation en rajoutant de la confusion à la confusion, mais de partir de la complexité, pour arriver à une série de propositions simples qui permettent l’ouverture universelle sur la différence et la tolérance, plutôt que l’enfermement dans la stigmatisation et la discrimination.

Dossier Action – À la découverte du code informatique

Le numérique fait désormais partie de notre existence, il est partout dans nos ordinateurs, nos smartphones, nos tablettes et dans de plus en plus d’objets du quotidien, les objets connectés tels que montres, lunettes, vêtements intelligents, éclairage, alarme, serrure, etc. Dans un proche avenir, des connaissances de base en programmation feront partie des compétences numériques essentielles à chacun et chacune. Une excellente raison pour initier les enfants, les jeunes… et pourquoi pas les adultes aussi dans les structures d’animation. Comment s’y prendre ? Avec quels supports, quelle méthodologie, quel matériel ? C’est ce que nous allons vous expliquer dans ce dossier !

Formation personnelle – Fiches de poste et feuilles de route : quelle utilité ?

Aujourd’hui, les fiches de poste sont largement présentes dans les organisations, mais elles ne sont pas suffisamment utilisées. Les feuilles de route sont moins connues, et parfois considérées comme rébarbatives. Pourtant, l’apport de tels outils sur le bien-être des personnes et des groupes est évident quand ils sont bien investis.

Côté Formateurs – Bâtir une intervention à partir du Cahier de l’Animateur

Avec le Cahier de l’Animateur, l’équipe du Journal de l’Animation nous permet de disposer d’un outil synthétique et complet pour accompagner le parcours d’un stagiaire Bafa. Conçu comme une sorte de « Code le route » glissé dans la poche des candidats, mémo des contenus de session, il peut se révéler aussi comme un moyen de renouveler nos interventions et devenir, dès la formation générale un véritable compagnon de route pour les stagiaires… et pour les formateurs.

L’animation, ici et maintenant – Des points de repère sur toute l’année

À Grenoble comme à Nieul-le-Dolent, l’année se déroule de jour en jour avec l’alternance des semaines avec ou sans écoles. Mais nos deux structures socioculturelles se construisent autour de dates incontournables, des temps forts qui marquent leur vie et celle de leurs adhérents.

Sur le terrain – Prendre le temps de regarder la montagne

À la rencontre de deux animateurs d’abord bretons puis montagnards. Leurs publics s’enchaînent, ou pas, d’une semaine à l’autre. Leur organisation est béton, leur sens de l’accueil touchant.

Bon à savoir – La réglementation du ski en ACM

Faut-il être titulaire du Bafa pour encadrer le ski en ACM ? Dans quelles conditions peut-on skier hors-piste ? A-t-on le droit de pratiquer le yooner avec des enfants ? Au cœur de l’hiver, examinons de plus près ce qu’autorise la réglementation du ski en accueil collectif de mineurs.

Un mois, un mot – G comme… gentrification

Fiches techniques :

Organiser – Activités périscolaires : enjeux et clés de réussite

Organiser – Activités périscolaires : des espaces de liberté

Organiser – Activité périscolaire : monter un spectacle

Et toutes nos rubriques d’actualité :

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Les fiches pratiques du n°
166

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