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Développer les compétences socio-émotionnelles des jeunes

Chapo

Les compétences socio-émotionnelles forment un ensemble de valeurs et d’attitudes qui peuvent provoquer des transformations aux niveaux personnel, interpersonnel, intergroupe, national et international. Les structures d’accueil et d’animation sont des lieux privilégiés pour les expérimenter.

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© Estelle Perdu
Publié le
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Ces propositions sont issues du document « Activités » de l’Université de paix qui propose des formations et des actions éducatives pour réduire la violence, mieux communiquer et mieux gérer les conflits au quotidien. Elles sont destinées à des enfants dès l’âge de 6 ans et peuvent être adaptées à des adolescents et jeunes adultes.

Vivre ensemble

L’Université de paix s’appuie sur des jeux dynamiques pour apprendre aux enfants et aux jeunes à se connaître, entre eux et eux-mêmes.

Le blason

Matériel : 
– un blason vierge à imprimer sur des feuilles de papier (modèle à télécharger ici).
– des crayons et marqueurs, de la peinture,
– des magazines,
– des paires de ciseaux,
– de la colle.

Objectifs :
– découvrir le prénom de chacun,
– se présenter autrement,
– apprendre à écouter et à reformuler,
– découvrir en quoi chacun est unique et quels sont ses points communs…

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Titre :
Développer les compétences socio-émotionnelles des jeunes
Auteur :
Isabelle Wackenier
Publication :
20 mai 2024
Source :
https://www.jdanimation.fr/node/339
Droits :
© Martin Média / Le Journal de l'Animation

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