Infos

Pour accompagner les parents dans l'encadrement des pratiques numériques de leurs enfants, un kit du Clemi est à la disposition des équipes d'animation.

Voici une sélection de sites internet, de vidéos et de livres pour compléter le dossier pro "Quel usage pour le téléphone portable en ACM ?" paru dans Le Journal de l’Animation n° 229 (mai 2022), afin d’appréhender la place du smartphone dans la vie des enfants, des adolescents et des animateurs, afin de garder le contrôle sur son usage !

Voici une sélection de sites Internet, de livres, de vidéos… qui viennent enrichir le dossier « 34 ressources autour du jeu vidéo », publié dans le numéro 205 de janvier 2020 du Journal de l'Animation.

Faire découvrir le code aux plus jeunes est aujourd’hui considéré comme un geste éducatif. La multiplication des outils connectés, l’omniprésence de l’informatique, la dématérialisation des services… montrent combien il est important de donner aux enfants des clés pour les aider à construire leur citoyenneté numérique.

Voici une sélection de 18 ressources pour compléter le dossier pro "Les écrans sont-ils un danger pour la jeunesse ?" paru dans Le Journal de l’Animation n° 203 de novembre 2019.

Voici un guide gratuit sur la thématique de l’éducation aux médias et à l’information, à utiliser au quotidien et à présenter aux parents dans le cadre d’une action de sensibilisation.

Voici une sélection de ressources qui permettront aux structures et aux équipes d'animation de proposer des activités autour de la relation du public aux images. Elles complètent le dossier "Éducation à l’image : dompter les écrans", publié dans le numéro 186 de février 2018 du Journal de l'Animation.

La fondation La Main à la pâte vient de publier un guide pédagogique de 180 pages, détaillant une vingtaine d’activités afin d’éduquer les enfants et adolescents aux écrans en leur faisant découvrir les fonctions cérébrales mises en jeu.