Journal : Dossier
Les partisans d’une éducation positive et ceux revendiquant la nécessité de poser des limites s’entredéchirent autour du « time out ». Cette pratique consiste à mettre à l’écart un enfant quand survient une situation de conflit, de crise ou de transgression de règles, le temps qu’il retrouve calme et apaisement. Que peut-on retenir de ce débat ?
