Le Journal de l'Animation n°212
- Comment faire vivre l'ESS en ACM ?
- Animation et ESS : si lointaines et si proches...
- ESS et management de l'équipe : des valeurs aux actes
- Le protocole sanitaire de rentrée en ACM
Tous les numéros du Journal de l'Animation
Chaque mois : des dossiers pratiques, des fiches d'activités opérationnelles et des conseils utiles pour faciliter
vos actions de tous les jours !
+ Téléchargez l'index des dossiers, fiches et articles parus dans les numéros depuis 1999
Le Journal de l'Animation n°211
- Animation : chiffres et réalités du métier
- Des expériences pour fêter la science en accueil de loisirs
- Landes : des séjours pour se (re)connecter à la nature
- Crise sanitaire : les nouveautés réglementaires estivales
Le Journal de l'Animation n°210
- Crise sanitaire : l'animation cherche ses solutions
- Animation à distance : stop ou encore après la crise ?
- Comment vivre un ACM en temps de pandémie ?
- Se retrouver en équipe après le confinement
Le Journal de l'Animation n°209
- Covid-19 : comment les animateurs se sont mobilisés
- Discrinimations : sortons du rejet de la différence
- Vivre une journée, une semaine au temps de la préhistoire
- Covid-19 : journal réglementaire d'une crise sans précédent
Le Journal de l'Animation n°208
- Des enfants libres de décider et d'agir
- Pédagogies alternatives : de quoi parle-t-on ?
- Évasoleil : quand les jeunes décident ensemble en colo
- Activités en autonomie : que prévoit la réglementation ?
Le Journal de l'Animation n°207
- Tout le monde dehors !
- C'est quoi être scout au XXIe siècle ?
- Déconnexion : comment réguler vos communications ?
- Encadrer un ACM en toutes circonstances
Le Journal de l'Animation n°206
- S'initier à la robotique
- Comprendre et prévenir la pédophilie et la pédocriminalité
- Une mission parlementaire donne la parole aux animateurs
- Les dérogations possibles en ACM
Le Journal de l'Animation n°205
- Arts plastiques : de l'individuel au collectif
- 34 ressources essentielles autour du jeu vidéo
- "Recadrer" un collaborateur : pourquoi, comment ?
- Tout sur le bac pro "animation enfance et personnes âgées"
Le Journal de l'Animation n°204
- Aller au musée, un enjeu social et culturel
- Plan mercredi : quel bilan ? Faut-il s'engager ?
- Comment trouver sa place en tant que coordinateur ?
- Fin du plastique à usage unique : quelles conséquences en ACM ?
Le Journal de l'Animation n°203
- Agir pour la prévention routière
- Les écrans sont-ils un danger pour la jeunesse ?
- Un pilier de l’équipe s’en va ! Que faire ?
- Direction d’ACM : du nouveau pour les titulaires d’un Bpjeps et du Bafd
